Δραστηριότητες γραφής και ανάγνωσης
Part of : Σύγχρονα θέματα ; Vol.29, No.99, 2007, pages 29-37
Issue:
Pages:
29-37
Section Title:
Αφιέρωμα: Παιδαγωγική Freinet: Έρευνα γύρω από ένα νεωτεριστικό σχολείο στη Γαλλία
Author:
Abstract:
Το άρθρο αναλύει την θέση και τις λειτουργίες της γραφής και της ανάγνωσης στο πλαίσιο της παιδαγωγικής Freinet. Αρχικά θα παρουσιάσουμε συνοπτικά τις απόψεις των ερευνητών που ενδιαφέρθηκαν γι’αυτό το θέμα. Ύστερα θα αναφερθούμε στις παρατηρήσεις που κάναμε στις τάξεις του δημοτικού σχολείου Hélène Boucher πράγμα που θα μας επιτρέψει να δείξουμε τις μορφές που παίρνουν οι δραστηριότητες γραφής και ανάγνωσης στο πλαίσιο αυτής της παιδαγωγικής.
Subject:
Subject (LC):
Keywords:
πρωτοβάθμια εκπαίδευση
Notes:
Η Jacinthe Giguère είναι υπεύθυνη έρευνας στο Υπουργείο Παιδείας, Ελεύθερου Χρόνου και Αθλητισμού στο Québec. Οι έρευνές της επικεντρώνονται στις σχέσεις γραφής και ανάγνωσης και στην αξιολόγηση των προγραμμάτων της εκπαίδευσης, Περιέχει βιβλιογραφικές αναφορές
