Οι παιδαγωγικές ιδέες και το έργο του Friedrich Wilhelm August Fröbel
Part of : Επιστήμες Αγωγής ; No.1, 2002, pages 107-120
Issue:
Pages:
107-120
Abstract:
Der vorliegender Artikel stellt das Leben, die Ideen, das Werk des Gründes der Vorschulerziehung/ des Kindergartens, F. Fröbel dar. Es wird sein Kampf mit Gegner der Vorschulinstitution, bei dessen er gewinnt auch wenn es nach sei-nem Tod, skiziert. Folge dieses Sieges ist die Ver-breitung der Institution auf weltweit u. sehr bald auch auf Griechenland. Viele Elemente dieses pädagogi-schen Systems haben immer noch Platz an den Kindergarten, trotz der Erschei-nung anderen pädagogischen Strömungen u. ihrer weiteren Entwicklung. Die Aktualität des Fröbelschen Systems ist "Anwesen" an die Gesellschaft des alltäglichen Kindergartenlebens.
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