Κείμενο και συγκείμενο στην τέχνη : προσεγγίζοντας την τέχνη μέσα από την ιστορία, μαθαίνοντας ιστορία μέσα από την τέχνη: το παράδειγμα του εγχειριδίου της Στ' Δημοτικού
Part of : Επιστήμες Αγωγής ; 2008, pages 47-57
Issue:
Pages:
47-57
Author:
Subject:
Subject (LC):
Notes:
Επιστημονικό διήμερο “Η τέχνη και ο πολιτισμός ως ευέλικτο πεδίο διαθεματικών προσεγγίσεων: προτάσεις για την επιμόρφωση των εκπαιδευτικών”.Περιέχει εικόνες και σημειώσεις
