205-240

Dyslexia : a synthetic approach to causal theories

• Βλάχος, Φίλιππος

Η δυσλεξία είναι μια πολυσυμπτωματική και ετερογενής διαταραχή, η οποία ενσωματώνειμια μεγάλη ποικιλία γνωστικών δυσκολιών και έχει νευροβιολογική βάση. Τοπαρόν άρθρο συνιστά μια προσπάθεια σύντομης παρουσίασης των πλέον σύγχρονων αλλάσυχνά αντικρουόμενων θεωριών και ερευνητικών δεδομένων για την αιτιολογία της δυσλεξίας.Πρώτος στόχος μας ήταν να δώσουμε μια εικόνα της ευρύτητας του φάσματος τωνδυσκολιών που σχετίζονται με αυτό που αποκαλείται δυσλεξία, ώστε να κατανοήσουμε τησυνθετότητα της διαταραχής και τις πιθανές αιτίες της. Δεύτερος και πιο σημαντικός στόχοςμας ήταν να παρουσιάσουμε μια προσπάθεια σύγκλισης και σύνθεσης των αιτιολογικώνθεωριών για τη δυσλεξία, βασισμένης σε πολύ πρόσφατα ερευνητικά δεδομένα. Τα ευρήματααυτά υποδεικνύουν ότι μια συνθετική και συμπληρωματική αντίληψη των πρόσφατωνθεωρητικών προσεγγίσεων για τη δυσλεξία θα μπορούσε να οδηγήσει σε μια πιο ικανοποιητικήκαι πιο πλήρη ερμηνεία των συμπτωμάτων και των αιτίων της διαταραχής απόό,τι η κάθε θεωρία μεμονωμένα.

• Psychology
• Basic Medicine

• Neurosciences and the humanities
• Cognitive psychology
• Learning

δυσλεξία, αιτιολογία δυσλεξίας, βιολογικές θεωρίες δυσλεξίας, γνωστικές θεωρίες δυσλεξίας, biological theories of dyslexia, cognitive theories of dyslexia, dyslexia, etiology of dyslexia

Περιέχει βιβλιογραφία