Métalangage grammatical et terminologie en contexte d' apprentissage d' une L2

Part of : Γλωσσολογία ; Vol.11-12, 2000, pages 303-315

Issue:
Pages:
303-315
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Άρθρα = Articles
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Cet article est, essentiellement, centre sur les problèmes qui surgissent par le recours audiscours grammatical en contexte d' apprentissage d' une L2 L'abstraction que nesessitetoute description ou simulation, les habitudes metalinquistiques des apprenants, l'inadéquationde certains termes, les interferences de la langue de depart sur la langue cible,enfin, l'approche superficielle des phénomènes grammaticaux de la part des enseignantspeuvent être a l'origine des difficultés d' un apprentissage de la grammaire et de sa terminologie
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Περιέχει σημειώσεις και βιβλιογραφία