GRiSSH

1. Μεθοδολογικές προσεγγίσεις της ανάγνωσης ιστοριών στις προσχολικές τάξεις : η συμβολή τους στην κατανόηση του κειμένου από τα παιδιά της προσχολικής ηλικίας